Мама - это : James Dalton - Mind Over Markets
третью главу перевел Lizard(awesome4k) :) спасибо ему :)
и вообще всем , кто откликнулся , спасибо :) !
если заметите ошибки - пишите , исправим

Глава 2 - Страницы : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
Глава 3 - Страницы : 13 14 15 16 17 18 19 20 21      


Глава 2 - Новичок

Новичок - это начальная стадия в любом процессе . Никто не становится сразу экспертом или продвинутым. Чтобы освоить любой навык , необходимо ознакомится с рядом фактов и инструментов , с помощью которых вы будете совершенствовать этот навык . Точно так же , как плотник сначала учится пилить , забивать гвозди и строгать прежде , чем он построит свою первую кормушку для птиц , так и трейдеру нужно сначала освоить механизмы рыночного профиля , прежде чем он примет первые серьезные решения на рынке.

Вначале обучение обычно проходит в форме запоминания наизусть . Плотника учат как работают его инструменты , а пианиста например учат музыкальной теории . Знания приходят из какого то производного источника , из какого либо посредника - например из книги или от учителя , и вначале они не требуют от новичка каких-нибудь активных действий , так что он просто слушает или читает. В какой то степени такое обучение конечно обязательно , особенно на ранних стадиях . Но как говорили древние греки , например Гераклид: "Если ты много учишь - это не значит , что ты все понимаешь". Понимание и овладение навыком приходит только через опыт и интенсивную практику.

В этой книге , которая является не прямым источником обучения , приведено много определений и паттернов для запоминания. Также важно помнить , что то , что вы тут прочитаете - это только одна маленькая составная часть того большого знания которое вы получите , если пропустите эту информацю через себя , через свой опыт , через то что вы вычили и свой индивидуальный трейдинг стайл . Будьте открыты для информации и активно применяйте новые знания к вашим собственным наблюдениям за рыночными площадками.

Возможно некоторые из убеждений , которые у вас уже были до этого , сейчас стоят под вопросом. Вначале книги мы приводили пример с торговцем енами Джимом , который разрывался между различными источниками информации : фундаментальным , техническим и сгенерированным (market generated). Все фундаментальные источники информации , такиe как газеты , журналы для трейдеров , личные советы его друзей , и технические источники - например модели каналов , скользящие средние и другие , они предсказывали ралли в иностранных валютах. В это время информация сгенерированная рынком , которая обычно показывает зависимость движения цены (активности цены) от времени и описывается в виде колоколобразной кривой , говорила о том , что движение вверх достигла своего максимума . Это не значит , что все те гуру которые пользуются техническими данными , все финансовые обозреватели и аналитики на рынке бесполезны , но это просто значит , что лучшим индикатором рынка является только сам рынок .

И профиль рынка - это всего лишь канал , для того что бы слушать рынок. Он представляет собой график , на котором по одной оси у нас имеется время , а по другой - цена , и он визуально показывает нам активность рынка. Это представление чаще всего имеет форму статистической колоколобразной кривой , такой же , с которой мы могли встречаться в школе . Например , больше всего учеников получали средние оценки , тогда как высокие и плохие оценки получало меньше учеников. Аналогично , больше всего сделок по объему за день проходит в каком то диапазоне , в то время как на экстремумах проходит меньшее количество сделок.

Рыночный профиль - это просто способ показать рыночную активность так , как она разворачивается . Это не какая то система , которая ищет вершину или дно , и он не предсказывает продолжения тренда , также как в школе график оценок - это просто показатель успеваемости. Рыночный профиль - всего лишь прибор , который показывает рыночную активность в настоящем времени , он был создан как пассивный прибор только для того , чтобы что нибудь измерять. Понимание рыночного профиля заключается в том , чтобы правильно читать информацию , которую он дает .